De malas prontas

Atravessar terras e mares em busca de inovações educacionais, práticas pedagógicas e teorias de ensino, ao longo do tempo, motivou educadores(as) que viajaram para aprender, comparar, difundir e aplicar novos e renovadores modelos. Compreender os sujeitos, as motivações para partir, os destinos selecionados, as atividades desenvolvidas e as repercussões na educação dos países visitados ou de origem, inspiraram e justificaram o percurso investigativo em torno das viagens empreendidas por Adolphe Ferrière à América do Sul (1930), Maria Junqueira Schmidt aos Estados Unidos (1934),
Lourenço Filho aos Estados Unidos (1935), Maria Montessori à Índia (1939-1949), Jean Piaget ao Brasil (1949) e Heloísa Marinho à França, Suécia, Inglaterra e Alemanha (1964).

Ao acompanhar estas travessias, as pesquisadoras – estudantes do Curso de Pedagogia – peregrinaram por diversas instituições de guarda, consultaram uma bibliografia rica e diversificada enquanto perscrutaram cartas, relatórios, documentos oficiais, jornais e fotografias. Depois de seguirem as pegadas deixadas ao redor do mundo, sonharam em partir, caminhar, voltar e disseminar o que aprenderam sobre viagens e viagens de educadores(as).

Ana Chrystina Mignot
Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Faculdade de Educação